viernes, 20 de octubre de 2023

 HALLOWEEN 2023

Comenzamos con la programación de actividades para celebrar Halloween, como sabéis dentro del Área de Inglés celebramos esta efeméride que tanto gusta a nuestros alumnos/as. Empezaremos con un concurso de Decoración de Calabazas. El lunes 30 de octubre cada alumno/a debe traer su calabaza decorada y explicar al resto de compañeros cómo la ha elaborado y porqué ha decidido diseñarla así. Os seguiremos informando sobre el resultado del concurso y podréis ver las producciones de los niños/as.





 

El pasado día 13 de octubre celebramos el Día de la Salud Mental en el Centro, leímos y analizamos el cuento "Fufu".

Cuento Fufu

jueves, 15 de junio de 2023

Londres, la ciudad de Phileas Fogg

Terminamos nuestro proyecto visitando a Phileas Fogg en su ciudad, Londres. Un día al llegar al aula, nos encontramos una carta de él invitándonos a su casa. Seguimos las huellas que nos llevaron hasta ella en la que pudimos disfrutar de un té y unas pastas. Aprendimos que el té en Londres se suele tomar a las 5, por lo que nos hicimos un reloj con esa hora. Esto nos sirvió para aprender cómo son las horas en punto.



Conocimos también el final de la historia de “La vuelta al mundo en 80 días”, una historia feliz en la que Phileas pensó que no iba a llegar a tiempo a Londres para ganar la apuesta, pero finalmente la ganó.


Una vez estudiando de lleno la ciudad de Londres descubrimos muchas curiosidades y elementos diferentes a nuestro país como su forma de conducir, los autobuses rojos, los taxis negros, los soldados de la Guardia Real… 


Para aprender los distintos monumentos y lugares de Londres (London Eye, Big Ben, Puente de la Torre…) jugamos al bingo, coloreamos un mapa de la ciudad para situarlos y también el Big Ben en grande para decorar nuestro rincón. En este rincón también colocamos banderines con la bandera de Inglaterra y con cabinas de teléfono y autobuses de dos pisos de papel.


El proyecto ha finalizado con el mapa conceptual que nos aclara las ideas. Así ha quedado: 


Esperamos que os haya gustado este proyecto. ¡Felices vacaciones!

miércoles, 17 de mayo de 2023

Celebración día del libro

Para celebrar el día del Libro (23 de abril) el alumnado del centro, por casas de Howargts, elaboró un vídeo promocional de la Biblioteca de nuestro centro. Además de explicarnos por qué les gusta la Biblioteca e inventar un eslogan sobre ella, nos sugirieron un libro para leer. Podéis visualizarlo pinchando sobre la imagen: 







martes, 9 de mayo de 2023

Nueva York, la ciudad de los sueños

 

Hola viajeros y viajeras,

En esta ocasión hemos viajado a Nueva York, la ciudad de Spiderman, el personaje favorito de muchos de nosotros. Es por eso, que al comienzo del proyecto, Spiderman nos mandó un mensaje para lanzarnos un reto: que investigáramos sobre esta gran ciudad.

Además, nos mandó unas cartas de recompensa para premiar el buen comportamiento. Si lo conseguimos, cada día obtenemos un punto en ClassDojo y estos puntos se pueden canjear por cartas. Cada carta está representada por un personaje de Marvel y vale más o menos dependiendo de su valor. Hay recompensas de todos los tipos (ser el primero de la fila, más tiempo libre para jugar, llevarse un libro o juguete del cole a casa, premio sorpresa…).

 


Un día, tras viajar en avión, simulamos ser turistas por Nueva York. Visitamos la Estatua de la Libertad y nos echamos fotos con ella, sin olvidarnos del Empire State, construido por nosotros con las construcciones grandes de la clase.

Como cansa tanto ser turista, teníamos mucha hambre y nos fuimos a comer a un puesto de comida en la calle. Había hamburguesas, perritos calientes, pollo frito… Ya sabemos que no es del todo sano, pero ¡Es la comida típica de allí!

 


Nuestro viaje coincidió con la Fashion Week, la semana de la moda de Nueva York. Primero vimos en la pantalla looks de última tendencia y luego recreamos una pasarela de moda desfilando con estilos extravagantes. También bailamos y nos aprendimos la canción “New York, new york” de Frank Sinatra.

 


En el área de plástica, hemos conocido al autor Andy Warhol que se caracteriza por el movimiento pop art. Inspirándonos en él, hicimos nuestro propio cuadro de arte de algún objeto o elemento cercano a nosotros, pintándolo cuatro veces, pero coloreándolo de forma diferente. Aprendimos también qué es un grafiti, teniendo en cuenta que hay para hacer uno tenemos que tener permiso del Ayuntamiento del lugar donde vayamos a hacerlo. Hicimos nuestro grafiti soplanpo pintura con una pajita. 

 


Para decorar nuestro rincón de Nueva York, hemos coloreado, además de la bandera de Estados Unidos, unos recortables de Nueva York con los elementos más importantes de la ciudad.

 


Como siempre terminamos recapitulando sobre lo aprendido y plasmándolo en un mapa conceptual y para repasar el vocabulario jugamos al memory. 


Y esto es todo. Ya se va acercando el final de nuestra aventura. Nos vemos en la próxima parada. 


viernes, 31 de marzo de 2023

La China capuchina, de la era verdadera de Japón

 

Para terminar este trimestre, de Andalucía nos hemos ido a la otra punta del mundo, a los países asiáticos (China y Japón).

Para conocer la comida típica asiática, Zaida nos trajo una manualidad de Sushi y también probamos a comer arroz con palillos ¡Qué difícil!

Phileas Fogg nos trajo unas galletas de la fortuna de origen japonés. Estas galletas tienen dentro un rollito de papel con frases positivas, con famosos proverbios chinos o bien con números, que te dan una pista sobre cómo será tu suerte en el futuro. Nos gustó tanto que todos estuvimos de acuerdo en escribirle una carta para darle las gracias por ese detalle y cada uno propuso una frase.

Además de las galletas de la fortuna, hay otros muchos inventos de origen asiático como el dominó, la peonza, la porcelana, el gato chino de la suerte o el horóscopo chino, en el que buscamos qué animal somos cada uno según el año de nacimiento. Aquí os lo dejamos por si queréis buscar el vuestro.

                                                   

Otros inventos que nos gustaron mucho fueron el Tangram y las cometas, así que jugamos a realizar formas diferentes con el Tangram y elaboramos una cometa con papel y palos de helado, echándolas después a volar en el patio. 


Un día Zaida nos trajo también todos nuestros nombres escritos en Chino y nos entró curiosidad por saber cómo sería en japonés. Tras observar el alfabeto japonés escribimos letra por letra nuestro nombre con pintura negra simulando la tinta china.

No podía faltar en este proyecto el dragón chino, un animal legendario de la cultura asiática, así que entre todos los pintamos y lo pusimos en nuestro rincón de los países, quedando este así de bonito.

 


Una de las cosas que más nos ha sorprendido ha sido lo laaarga que es la Gran Muralla China (21.200 km de longitud). Aunque conocimos otros monumentos como la ciudad prohibida o el ejército de Terracota,  nos centramos en este lugar histórico y realizamos actividades como construirla con construcciones usando todas las que teníamos en la clase o pegándole trocitos de madera y de tierra en una ficha. 

 


Terminamos, como siempre, haciendo un mapa mental con todos los conceptos trabajados, que ya nos sabíamos todos porque todos los días veíamos bits con imágenes de ellos.

 


Feliz Semana Santa,

Nos vemos a la vuelta.

jueves, 2 de marzo de 2023

Andalucía es una monería

Durante estas semanas hemos estado trabajando en un lugar muy especial, nuestra Andalucía. Un día al llegar a clase nos encontramos con una carta de Phileas Fogg, que nos retaba a encontrar un cofre misterioso por el colegio. Tras escanear el código QR y resolver la adivinanza, buscamos por el patio el cofre que contenía objetos propios de la cultura andaluza.

Dentro había otra carta de Willy que nos decía que antes de viajar a otros lugares es importante conocer el nuestro y nos invitaba a investigar sobre Andalucía y a contarle a nuestros compañeros y compañeras de mayor edad lo que habíamos aprendido.                                                            

Comenzamos decorando el rincón andaluz que quedó así de bonito y situando nuestro País y Comunidad Autónoma en la bola del mundo. 



Un elemento que nos representa es el olivo y el aceite. Tras ver vídeos de cómo se recolecta y elabora el aceite, realizamos un olivo con plastilina y picamos sobre ella para simular las aceitunas.


Por supuesto, no ha faltado la música y el juego. Aprendimos juegos tradicionales andaluces como los bolos serranos o las chapas. Cada día, dedicamos un ratito en la asamblea a escuchar una canción y una poesía de unos autores andaluces. Incluso descubrimos que las poesías de Federico García Lorca suelen ser convertidas en canciones. Además de bailar sevillanas y flamenco, construimos unas castañuelas propias con cartón y chapas. 


Aunque más cerca que en otras ocasiones también hemos viajado a otras provincias de Andalucía, pero esta vez lo hemos hecho en autobús. Visitamos, por ejemplo, el Gran Teatro Falla en Cádiz donde asistimos a un concurso de agrupaciones cantoras. Aprendimos la diferencia entre una comparsa, una chirigota, un coro y un cuarteto, incluso recordamos la chirigota que creamos el año pasado en Carnaval.


El último día del proyecto coincidió con el Día de Andalucía. Como todos los años tomamos nuestro desayuno andaluz con pan, tomate y jamón ¡Qué rico! Después, expusimos delante de nuestros compañeros todo lo que habíamos aprendido en el proyecto como nos había pedido Phileas y escuchamos las exposiciones de las demás clases. Para terminar y por pequeños grupos, resolvimos el rosco andaluz de Pasapalabra. La exposición nos salió fenomenal a todos porque habíamos ensayado mucho. Cada uno se aprendió una provincia y explicó lo que le caracteriza (monumentos y lugares, platos típicos, personajes y símbolos representativos, flora y fauna e instrumentos musicales). 

Y con esto damos por terminado el proyecto de Andalucía y nos iremos de nuevo a lugares muy muy lejanos. ¡Hasta pronto!